КАКИМ БИЗНЕСОМ ЗАНЯТЬСЯ?

Молодой специалист, с дипломом на руках, тщетно пытается достойно начать трудовой путь.

Опытный профессионал со стажем, уволенный по сокращению штатов, вынужден заниматься непрофильной работой за низкую зарплату.

Настолько ли безвыходное положение?

Каким бизнесом заняться?

КАК СДЕЛАТЬ УСПЕШНЫЙ СТАРТ?

Успешный бизнес может создать практически любой человек.
Это такой же приобретённый навык, как и умение управлять автомобилем.

Почему же тогда 80 % созданных в мире бизнесов разоряются в первый год своего существования?

Как сделать успешный старт?

КАК РАЗВИТЬ БИЗНЕС?

Количественный рост бизнеса рано или поздно приводит к необходимости качественного скачка. И одних только коммерческого чутья, энтузиазма и работоспособности предпринимателя становится уже недостаточно.
Новый уровень бизнеса требует освоения новых навыков. На первый план выходит умение управлять ресурсами - товарными, материальными, трудовыми, финансовыми.

Сложно или невозможно?

Как развить бизнес?

ВОПРОС-ОТВЕТ

Ни для кого не секрет, что в наше время человек может зарабатывать, не только работая по найму за зарплату, но и предлагая свои знания и опыт непосредственно открытому рынку.

Читать далее...

Надо всего лишь показать товар лицом. А на каждый товар всегда найдётся свой покупатель!

Вот здесь и разворачивается огромное поле предпринимательской деятельности. Хотя статистика и говорит, что всего лишь 6% населения имеют природную способность к предпринимательству. Однако, существует весьма внушительный процент людей, которые также могут организовать своё прибыльное дело, если обладают основными знаниями, необходимыми предпринимателю.

И начать надо с ответа на два главных вопроса:
- Что я готов предложить рынку?
- Что нужно рынку?

Спросить

Представьте на минуту, что 80% получивших водительские права попадают в автокатастрофы в первый год вождения автомобиля. Нелепая и жутковатая ситуация, не правда ли? Почему тогда в сфере бизнеса сложилась такая мрачная ситуация?

Читать далее...

Основная причина такой ситуации — это обучение. Как и у кого человек учится создавать бизнес и управлять автомобилем? Бизнесу в основном учатся на собственном опыте, следуя советам друзей, знакомых, родственников, почитав литературу и т.д.

Представьте человека, который почитав литературу по вождению, послушав советы друзей, выехал на оживленную магистраль учиться вождению на собственном опыте. Ещё нелепей в этом плане выглядит обучение бизнесу людьми, которые живут от зарплаты до зарплаты (имеются в виду преподаватели многочисленных бизнес-дисциплин, бизнес-курсов и т. д.).

Вы бы учились вождению автомобиля у инструктора, который не проехал за рулём и пары км? А за обучение бизнесу людьми, которые не создали ни одного бизнеса, повсеместно платят немалые деньги. В результате имеем 80% разорившихся в первый год хозяев бизнеса.

У кого учатся вождению автомобиля? У инструктора автошколы, знакомого водителя или родственника, имеющего свой транспорт. У человека, умеющего управлять авто на практике.

Человек создавший успешный бизнес крайне редко учит своему умению остальных. Он не водитель автошколы, зарплатой его не заинтересуешь, да и зачем ему делиться своими знаниями с другими? В результате бизнесу учат те, кто не умеет сам создать бизнес. Поэтому, чтобы не попасть в те самые 80%, для начала надо перестать слушать тех, кто никогда не создавал и не имел своего бизнеса. Но только для начала...

Спросить

«Мне кажется, что в моей жизни все нормально. В целом, я благополучный человек: семья есть, работа, машина... Что еще? Кажется, всё есть…. Но при этом почему-то я плохо себя чувствую. И не могу понять почему. И изменить это сост

Читать далее...

«Мне кажется, что в моей жизни все нормально. В целом, я благополучный человек: семья есть, работа, машина... Что еще? Кажется, всё есть…. Но при этом почему-то я плохо себя чувствую. И не могу понять почему. И изменить это состояние не получается…» - вас стали посещать такие мысли?
И возникает вопрос: «Действительно ли я занимаюсь своим делом? Не пора ли мне менять направление профессиональной реализации»? И однажды возникнув, периодически «сверлит в мозгах», и привычные способы расслабления и отвлечения от «суровой правды бытия» уже не помогают?

Немудрено!.. С годами наши «Я», наши ценности и убеждения изменяются. Мы приобретаем опыт радостей и неудач, мы мужаем, становимся искуснее и мудрее. Но, тем не менее, мы продолжаем реализовывать себя в окружающем мире посредством старых моделей поведения, старых ролей – инструментария, который относится к нашим прежним, уже оставленным ценностям. По мере того как мы ищем, часто методом проб и ошибок, иные способы и инструменты реализации наших новых ценностей, мы испытываем крайне неприятные состояния.

Эти состояния могут проявляться по-разному – ощущение нереализованности; тревожность по поводу будущего; желание перейти на новый уровень; ощущение тупика, болота;  усталость, упадок сил; чувство, что иду не туда; раздражительность; недовольство собой, снижение уверенности в себе и т.д.

Но в основе этих состояний лежит одно, общее для всех, чувство – это неудовлетворённость. Неудовлетворённость своей жизнью, карьерой, профессиональной деятельностью, творческой самореализацией. Откуда произрастает это чувство неудовлетворённости? Выяснить это несложно. Достаточно честно и непредвзято ответить самому себе на такие вопросы:

  • - Ваша работа мало связана с вещами, которые в настоящее время вас действительно заботят?
  • - Ваша работа скорее барьер для вас, чем путь к чувству удовлетворения?
  • - Вы можете достичь в чём-то успехов, но это не то, что вы сегодня хотите делать?
  • - Вы не растёте как профессионал, оставаясь на том уровне, который когда-то получили?
  • - Если повышение квалификации является требованием вашей текущей работы, вы делаете это по необходимости, с «кислым выражением лица»?
  • - Вы никогда не строили долгосрочных планов развития в направлении гармоничной и радостной профессиональной жизни?
  • - А если и ставили ранее цели в отношении карьеры, то эти цели были краткосрочные? Или не ставили цели вообще?

По большому счёту, вопрос не в том, откуда произрастает это чувство неудовлетворённости, а в том, что с этим чувством делать. Жить с ним и дальше или попытаться избавиться от него?
Если вы желаете избавиться от чувства неудовлетворённости и готовы критически пересмотреть собственную жизнь и карьеру, то для этого есть общее решение. Оно простое и состоит из трех больших шагов:

Шаг 1. Принятие ответственности за осуществление изменений в своей жизни.
Шаг 2. Осознание своих истинных ценностей.
Шаг 3. Поиск работы, дела, занятия, полностью соответствующих вашим истинным ценностям.

Это даже скорее не решение, а направление движения. Конечно, в пределах этих трех «простых» шагов будет достаточное количество шагов поменьше, выборов и действий, «крови, пота и слез», которые неизбежны на любом серьезном и важном пути.

Как лучше всего пройти этот путь? Есть два варианта:

  1. Работать самостоятельно – читая умные книги, посещая тренинги и семинары, рефлексируя, узнавая новое о себе и о мире, принимая решения, пробуя, анализируя и снова принимая решения и пробуя.
  2. Пройти путь вместе со специалистом – карьерным коучем.

Первый путь серьезный и не простой. Но велика вероятность продвигаться по такому пути долго, даже ходить по кругу, не замечая чего-то важного, что может разорвать этот круг. И возможно, не замечая по причине того, что, находясь в пределах системы, не всегда можно увидеть то, что легко можно заметить за ее пределами.

Второй путь, как показывает практика, более предпочтительный. Вот его преимущества:

  • этот путь человек и коуч проходят вместе, а вместе, как говорится в русской пословице, «и чёрт не страшен»;
  • коуч помогает точнее и честнее провести оценку: Где я сейчас? Кто я сейчас? Насколько гармонична моя жизнь и все её составляющие?
  • коуч помогает осознать и, что более важно, принять свои истинные ценности;
  • коуч помогает определить: Что я хочу делать? Как хочу жить? Помогает ответить на эти вопросы, исходя из осознанных, истинных ценностей;
  • коуч помогает определить план действий, необходимых, чтобы прийти в свои «хочу», в свои «это мое». И поработать с ресурсами: провести инвентаризацию того, что уже есть, подумать, что нужно улучшить, переделать, а что и прикупить на стороне или взять взаймы;
  • коуч помогает определить первый шаг и… мягко толкает: «Иди, ты уже готов. Это твой путь. И помни, я рядом».

Спросить

Бизнес план должен быть написан в расчете на человека, не знакомого с Вашим бизнесом. Бизнес план должен дать ответы на два вопроса:

Читать далее...

Бизнес план должен быть написан в расчете на человека, не знакомого с Вашим бизнесом. Бизнес план должен дать ответы на два вопроса:

         Почему этот бизнес жизнеспособен?
         Насколько он прибыльный?

Уделите особое внимание описанию бизнеса, клиентов, их потребностей. Должна быть понятна последовательность работ, необходимые на каждом этапе ресурсы и сроки выполнения. Описание конкурентоспособности и рисков покажет, что Вы хорошо изучили выбранный вид деятельности. Расчет прибыльности должен содержать обоснование планируемых показателей выручки и расходов. Должно быть понятно, почему уровень дохода не завышен, а расходы не занижены.

Бизнес-план должен состоять из следующих пунктов:

Резюме

Резюме должно читаться как отдельный документ, кратко отражающий основные положения бизнес-плана. Обычно резюме содержит отличительные особенности Вашего бизнеса.

Описание предпринимателя / организации

Необходимо указать выбранную организационно-правовую форму (индивидуальный предприниматель или общество с ограниченной ответственностью), причины такого выбора. Особенности предпринимателя (возраст, опыт, личные качества и пр.) и юридического лица (состав собственников, местонахождение и пр.) демонстрируют готовность вести выбранный бизнес.

Описание продукции / услуг

Наименование продукции или услуги, ее отличительные черты,  потребительские качества, цены должны быть описаны так, чтобы было понятно, что продукт обдуман и полностью готов для представления потребителю.

Анализ рынка

Описываются проведенные Вами исследования рынка аналогичных товаров: основные конкуренты, преимущества и недостатки их продукции (услуг), как они могут отреагировать на появление Вашего товара (услуги). Следует заострить внимание на тех качествах Вашего товара, на которые Вы будете обращать внимание потребителя, чтобы выиграть в конкуренции. Надо описать основные группы потребителей, их привычки и предпочтения. Схема распространения товара (услуги) должна быть детальной (где продавать, как и почем).

Производственный план

Здесь могут быть описаны основные технологические решения, лицензии, патенты, особенности производства, необходимое оборудование, источники поставки основных материалов и оборудования. Необходимо учесть все производственные потребности, включая найм персонала, и расписать процесс производства в календарном плане.

Организационный план

Необходим только для организаций или при найме большого количества персонала, при сложной организации работ. Описывается ход выполнения работ, участники, организация работ, организационная структура.

Финансовый план

Описание основных финансовых данных: затраты начального периода и текущие, расчет потока денежных средств, расчет налоговых платежей, прибыли.

Для привлечения кредита в этом разделе бизнес-плана также должна быть подробно обоснована возможность его возврата в установленные сроки, а также уровень ответственности заемщика и гарантии.

Оценка рисков

Составляющая бизнес плана, в которой рассчитывается устойчивость проекта к возможным внешним экономическим изменениям (инфляция, несвоевременные выплаты потребителей), и внутренним (изменение себестоимости продукции, объема сбыта). Также определяется граница безубыточности, т.е. тот уровень продаж, при котором бизнес будет иметь нулевой доход.

Нормативная информация

В соответствующих случаях в бизнес-плане описываются подлежащие применению нормативные документы, разрешительная документация, в том числе по воздействию на окружающую среду.

Приложения

Данный раздел вводят в бизнес-план для того, чтобы разгрузить основные пункты от громоздких документов (расчетов, таблиц, графиков, нормативных актов).

Спросить